Points saillants sur l’évaluation
Ces rapports, écrits par le responsable de chaque examen en vue du diplôme, ont pour but de donner aux enseignants un aperçu provincial des forces et des faiblesses des élèves aux examens en vue du diplôme de janvier et de juin de l'année scolaire précédente. Les Points saillants sur l’évaluation remplacent l’ancien document Examination Manager’s Report. La meilleure façon d’utiliser les Points saillants sur l’évaluation, c’est de le lire conjointement avec les rapports de l’école ou du conseil scolaire sur les examens de janvier et de juin, et avec les autres données compilées par les enseignants sur les forces et les faiblesses de leurs élèves durant l’année scolaire précédente. En prenant connaissance des résultats des élèves aux examens antérieurs, les enseignants peuvent parfaire leurs programmes d’enseignement afin de créer de meilleures conditions d’apprentissage.
2011
- Biologie 30
- Chimie 30
- Études Sociales 30-1
- Études Sociales 30-2
- Français 30-1
- French Language Arts 30-1
- Mathématiques Appliquées 30
- Mathématiques Pûres 30
- Physique 30

