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Alberta.ca > Education > Français > Personnel administratif > Adaptation scolaire > Ressources pour le personnel scolaire > Plan d'intervention personnalisé > Annexe – Chapitre 9

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          • Annexe – Chapitre 4
          • Annexe – Chapitre 5
          • Annexe – Chapitre 6
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Plan d'intervention personnalisé (PIP)

Annexe – Chapitre 9

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Chapitre 9 : Intégrer une technologie d'aide pour l'apprentissage dans le processus d'élaboration du PIP

  • 9-A Questions pour les parents sur la technologie d’aide pour l’apprentissage
  • 9–B Processus de planification de la technologie d’aide pour l’apprentissage : élève, environnement et tâches
  • 9-C Liste de contrôle de la technologie d’aide pour l’apprentissage
  • 9-D Inventaire d’écriture cursive et en lettres moulées
  • 9-E Inventaire d’écriture
  • 9-F Enquête sur la technologie d’aide pour l’apprentissage : rapport de l’élève
  • 9-G Compte rendu de la mise à l’essai de la technologie d’aide pour l’apprentissage
  • 9-H Rapport de l’élève portant sur la mise à l’essai de la technologie d’aide pour l’apprentissage
  • 9-I Gérer mon utilisation de la technologie d’aide pour l’apprentissage : rapport de l’élève
  • 9-J Commentaires des parents sur la technologie d’aide pour l’apprentissage
  • 9-K Dossier portant sur l’entretien de la technologie d’aide pour l’apprentissage
  • 9-L Liste de contrôle de la planification de la transition dans le cadre de la technologie d’aide pour l’apprentissage

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