Conseils pour les parents
Trouvez des conseils utiles sur des sujets tels que :Se préparer pour l’école • Choses auxquelles penser avant la première journée d’école • Fréquenter une nouvelle école • Devoirs • Lire avec son enfant • Utilisation sécuritaire d’Internet • Éviter les conflits • Aider son enfant à se préparer pour l’école secondaire • Aider son enfant à planifier son avenir • Conseils – Site Web ALIS
Se préparer pour l’école
- Aidez votre enfant à établir une routine. Quelques jours avant le retour en classe, assurez-vous que votre enfant commence à se coucher à l’heure à laquelle il se couchera quand il ira à l’école. Réglez le cadran à l’heure du lever habituel pour l’école.
- Faites le trajet en autobus. Si votre enfant se rendra à l’école en autobus pour la première fois, accompagnez-le et faites préalablement le trajet avec lui. Vous pourrez découvrir combien de temps le trajet dure et discuter de sujets tels que la sécurité en autobus.
- Préparez-vous la veille. Établissez une routine qui nécessite que votre enfant choisisse ce qu’il portera le lendemain et qu’il prépare son sac chaque soir, ce qui aidera à éliminer les retards de dernière minute le matin.
Choses auxquelles penser avant la première journée d’école
À propos de l’école
- Votre enfant est-il inscrit?
- Savez-vous la date de la première journée d’école et à quelle heure elle commence?
- Avez-vous rempli les formulaires relatifs aux personnes à contacter en cas d’urgence et les avez-vous retournés à l’école?
- Avez-vous discuté des consignes de sécurité avec votre enfant relativement à la circulation et aux étrangers?
- Si votre enfant se rend à l’école à bicyclette, connait-il les règlements de l’école à ce sujet?
- Si votre enfant prend l’autobus, connait-il le trajet? Sait-il quoi faire s’il se perd?
- Votre enfant sait-il s’il doit rentrer à la maison ou se rendre chez une gardienne après l’école?
- Si vous n’êtes pas à la maison après l’école, votre enfant sait-il qui est la personne responsable, quelles sont les règles et comment obtenir de l’aide en cas d’urgence?
- Si votre enfant doit aller chez une gardienne, sait-il comment s’y rendre?
Fréquenter une nouvelle école
- Discutez-en. Encouragez votre enfant à vous parler de ce qu’il ressent. Parlez de l’excitation relative à la fréquentation d’une nouvelle école et discutez des préoccupations que votre enfant pourrait avoir.
- Visitez l’école. Communiquez avec l’école et organisez une visite de celle-ci avec votre enfant. Aidez votre enfant à se retrouver dans l’école et à trouver sa classe ainsi que les toilettes. Si possible, rencontrez son enseignant et le directeur.
- Aidez-le à se faire un ami. Si possible, présentez votre enfant à un compagnon de classe avant la rentrée scolaire.
Devoirs
Aidez votre enfant à étudier- Établissez une routine. Le fait de déterminer un horaire et de le respecter aide les enfants à terminer leurs devoirs.
- Créez une atmosphère. Assurez-vous que l’atmosphère de la pièce dans laquelle votre enfant étudie est calme, que la lumière y est suffisante et que toutes les fournitures scolaires sont à portée de main. Limitez les distractions en éteignant le téléviseur et en dissuadant les appels d’amis durant les devoirs.
- Faites preuve d’intérêt. Parlez avec votre enfant de ses activités scolaires et demandez-lui de quels sujets ils ont discuté au cours de la journée. Amenez votre enfant à la bibliothèque pour trouver le matériel dont il a besoin pour faire ses devoirs, et prenez le temps de lire avec lui aussi souvent que possible.
- Soyez informé. Informez-vous de la politique de l’école sur les devoirs au début de l’année scolaire. Demandez à l’enseignant de votre enfant quels genres de devoirs lui seront donnés et combien de temps il aura pour les faire.
- Participez. Demandez à l’enseignant de votre enfant comment aider celui-ci à faire ses devoirs. Soyez disponible pour répondre aux questions de votre enfant, vérifiez ses devoirs et encouragez-le à vous montrer ses devoirs corrigés, afin de pouvoir lire les commentaires de son enseignant.
- Sachez comment votre enfant apprend. Découvrez le style d’apprentissage de votre enfant et établissez une routine qui l’aide à mieux apprendre.
- Encouragez les bonnes habitudes d’apprentissage. Aidez votre enfant à être organisé. Assurez-vous que votre enfant a prévu suffisamment de temps pour terminer ses devoirs.
- Discutez avec votre enfant. Discutez avec votre enfant de ses devoirs. Cela peut l’aider à y réfléchir davantage et à les fractionner en petites parties plus faciles à travailler.
- Encouragez votre enfant. Trouvez des façons d’appuyer les efforts de votre enfant pour qu’il termine ses devoirs.
Lire avec son enfant
- Faites de la lecture une priorité. Dites à votre enfant à quel point il est important de lire régulièrement. Déterminez un moment et un endroit où lire régulièrement.
- Faites la lecture à votre enfant. Assurez-vous de faire régulièrement la lecture à votre enfant. C’est une merveilleuse façon de lui inculquer l’amour de l’apprentissage.
- Demandez à votre enfant de vous faire la lecture. Faites lire votre enfant à haute voix.
- Gardez de quoi lire sous la main. Assurez-vous que votre enfant a facilement accès à des livres et à des magazines. Conservez un panier de livres dans la salle familiale, la cuisine ou la chambre de votre enfant pour l’encourager à lire plus souvent.
- Fréquentez la bibliothèque. Rendez-vous régulièrement à la bibliothèque et laissez votre enfant sélectionner ses propres livres.
- Soyez un lecteur modèle. Lisez beaucoup. Faites en sorte que votre enfant vous voie lire et qu’il vous entende parler des livres que vous lisez.
Utiliser Internet de façon sécuritaire
- Faites des recherches. Trouvez des sites et des moteurs de recherche adaptés aux enfants, sécuritaires et pertinents. Placez-les dans vos signets ou vos favoris pour que votre enfant puisse y accéder facilement.
- Établissez une entente. Déterminez avec votre enfant quels sites il peut consulter ainsi que quels secteurs et activités lui sont interdits. Faites participer votre enfant à cette activité.
- Demeurez alerte. Laissez les voies de communication ouvertes, afin de savoir quels sites Web votre enfant consulte. Portez attention à ses habitudes relatives à la navigation Internet. Assurez-vous que votre enfant sait qu’il peut compter sur vous en cas de problème.
- Dénoncez les activités suspectes. Si vous ou votre enfant faites face à une situation en ligne suspecte ou dangereuse, signalez-le à votre fournisseur de services Internet et à la police locale.
Web Averti – un programme national d’éducation publique sur la sécurité Internet pour les jeunes Canadiens
Éviter les conflits
- Écoutez. Encouragez votre enfant à parler de l’école, des activités sociales, des autres élèves de la classe, du trajet entre la maison et l’école, afin de pouvoir déterminer les problèmes qu’il peut y avoir.
- Observez. Recherchez les signes qui indiquent que votre enfant peut être victime d’intimidation, par exemple : il a tendance à se retirer; ses notes diminuent; il manifeste des symptômes physiques; il nécessite plus d’argent ou de fournitures.
- Collaborez avec les autres. Si vous croyez que votre enfant est victime d’intimidation, avertissez immédiatement les responsables de son école. Collaborez avec les autres parents pour veiller à ce que les enfants de votre voisinage soient surveillés de près lorsqu’ils se rendent à l’école et en reviennent. Pour obtenir des conseils professionnels, consultez l’enseignant ou le conseiller d’orientation de l’école.
Aider son enfant à se préparer pour l’école secondaire
- Renseignez-vous. Découvrez quels sont les exigences, les choix et les processus pour planifier le programme d’études secondaires de votre adolescent avec son enseignant. Votre adolescent aura besoin de votre aide et de vos conseils.
- Planifiez avec soin. Certains cours de 10e année sont des préalables à des cours du secondaire plus avancés. De plus, certains programmes permettent aux élèves de satisfaire les exigences pour être admis à des programmes d’études postsecondaires ou d’acquérir les connaissances et les compétences pour commencer directement une carrière. Gardez à l’esprit les objectifs futurs de votre enfant au moment de la planification des programmes de 10e année.
- Préparez-vous aux études postsecondaires. Si votre adolescent songe à faire des études postsecondaires, vérifiez l’annuaire des établissements postsecondaires et les exigences d’admission pour planifier son programme d’école secondaire de deuxième cycle de façon appropriée.
Aider son enfant à planifier son avenir
- Les décisions relatives à la carrière peuvent être difficiles à prendre même quand on devient adulte. Encouragez votre enfant et accordez-lui du temps pour qu’il puisse prendre ses propres décisions.
- Questionnez votre adolescent sur le genre de carrière auquel il pense, et ne vous en faites pas s’il change d’idée d’une journée à l’autre. Il y réfléchit et s’imagine dans différents rôles. Encouragez-le à pousser sa recherche un peu plus loin. Aidez-le à en apprendre davantage sur ses choix. Découvrez pourquoi ces choix l’attirent et faites-lui penser à d’autres carrières qui lui offriraient des avantages similaires.
- Encouragez votre adolescent à réfléchir au parcours pédagogique qu’il devra entreprendre pour poursuivre la carrière à laquelle il pense. Devra-t-il choisir certains sujets à l’école secondaire pour pouvoir continuer dans cette voie? Quel genre d’études postsecondaires aura-t-il besoin d’entreprendre? À quel endroit le programme est-il offert et combien de temps faut-il pour le compléter?
- Sachez où vous et votre adolescent pouvez découvrir plus d’options ou obtenir d’autres renseignements. Le site Web Alberta Learning Information Service (ALIS) (en anglais) est un bon point de départ. Ce site présente des profils de carrière, des liens aux établissements postsecondaires, des renseignements complets sur le financement des études et des liens menant à une variété d’outils de planification de carrière.
